Младшие группы: № 1

Педагоги группы

Воспитатель

Балусова Светлана Викторовна

Воспитатель

Салимова Ирина Анатольевна

Особенности занятий в группе

Занятия в младшей группе детского сада (возраст 3–4 лет) имеют особенности, связанные с возрастными особенностями детей.

Длительность занятий — не более 15 минут, после этого времени концентрация внимания снижается, и дети могут терять интерес к занятиям.
Особое внимание уделяется развитию мелкой моторики рук и координации движений (катание шариков из пластилина, завязывание шнурков, застёгивание пуговиц).
Проводят занятия по развитию устной речи и расширению словарного запаса (применяют детские рассказы, которые настраивают внимание ребёнка на новые слова и словосочетания, а рассматривание картинок заставляет повторять встреченные слова).
Постепенно вводится умеренная физическая нагрузка — направлена на развитие у детей ловкости, гибкости, выносливости, координации.
Проводят музыкальные уроки — на них воспитанники младшей группы начинают различать звуки по интенсивности, высоте, узнают, что такое музыкальный ритм.

Виды деятельности

Занятия в младшей группе должны быть разнообразными и включать в себя различные виды деятельности: игровую, познавательную, двигательную и коммуникативную.

Познавательно-исследовательская деятельность — исследование объектов окружающего мира и экспериментирование с ними.
Изобразительная деятельность — рисование, лепка, аппликация.
Конструирование — из строительного материала, природного материала, бумаги, бросового материала.
Музыкальная деятельность — восприятие музыки, пение, музыкально-ритмические движения, игры на детских музыкальных инструментах.

Методы

Некоторые методы проведения занятий в младшей группе:

Игровые приёмы и дидактические игры — они организуются так, чтобы по возможности в действии одновременно участвовали все дети.
Наглядно-действенный показ в сочетании со словесным пояснением — указания, пояснения и показ должны быть чёткими, точными и вызывать у детей непроизвольный интерес.
Поэтапное обучение — в начале освоения новой деятельности лучше раскрывать её содержание с помощью поэтапной инструкции.
Побуждение к активному практическому использованию приобретённых знаний и умений.
Воспитание умения выполнять некоторые требования педагога — всем идти заниматься, слушать, что говорит воспитатель, выполнять задания по его указанию, не мешая при этом друг другу.

Обучающая программа

Перед педагогом детского сада стоят чёткие задачи, которые необходимо выполнить в течение всего учебного года. Рабочая программа по реализации образовательной программы дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида «Родничок»» Курского района Курской области на 2025-2026 учебный год для младшей группы № 1 составлена на основе ФОП ДОУ и направлена на решение следующих задач: - охрана и укрепление физического и психического здоровья детей; - обеспечение развития физических, личностный, нравственных качеств и основ патриотизма; - обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей в вопросах воспитания детей. Рабочая программа младшей группы обеспечивает развитие детей в возрасте от 3 до 4 лет с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям: физическому, социально-коммуникативному, познавательному, художественно-эстетическому и речевому развитию.

Рабочая программа по реализации образовательной программы дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида «Родничок»» Курского района Курской области на 2025-2026 учебный год для младшей группы № 1